02.04.2026 в МБОУ «Школа-интернат» состоялся тематический педагогический совет на тему «Вектор развития: от традиционных форм к нейросетевым решениям в воспитательной работе». Педагогический коллектив обсудил, как технологии искусственного интеллекта могут стать надежным помощником классного руководителя и воспитателя в современных условиях.
В центре внимания оказались вопросы трансформации классических подходов. Заместитель директора по ВР Чернышёва А.В. во вступительном слове отметила, что школа не может игнорировать технологический прогресс: «Наша задача — не просто идти в ногу со временем, а использовать инновации для того, чтобы сделать процесс воспитания более глубоким, персонализированным и интересным для цифрового поколения». В рамках педагогического совета учителя на практике протестировали возможности популярных нейросетей о работе которых рассказали заместитель директора по УМР Сандяева А.Н. и учитель начальных классов Симбирцева А.Ю.. О развитии электронного дневника (ЭД) с помощью искусственного интеллекта (ИИ) и превращении его из простой базы оценок в полноценный персональный образовательный навигатор, рассказала учитель начальных классов Скляр И.М..
По итогам работы было решено создать в школе инициативную группу по внедрению нейросетевых решений в практику классного руководства. Педагоги сошлись во мнении: ИИ не заменит живое общение учителя с учеником, но высвободит время для творчества и индивидуальной поддержки каждого ребенка.
